SEMANA 10

Esta semana hemos tenido el segundo examen del trimestres, uno de los puntos que hemos tenido que desarrollar ha sido la Transformación de la Sociedad:
Las transformaciones políticas y económicas conllevaron cambios en la estructura social, que dejó de ser estamental. El liberalismo estableció la igualdad jurídica, las nuevas clases se diferenciaban entre sí por las riquezas de sus miembros.

• La clase dirigente. La formaban los más ricos, la aristocracia terrateniente y la alta burguesía, dirigían la política nacional. Sus miembros siempre tuvieron derecho a voto por muy limitado que fuera el sufragio. Su prosperidad económica les permitió llevar una vida de gran lujo, vivían en palacios y disfrutaban del ocio en teatros, óperas...
• La clase media. Formada por profesionales liberales ( profesores, abogados...) y por dueños de talleres y tiendas. Su participación en la política dependió de sus ingresos hasta que se estableció el sufragio universal masculino.
• Las clases populares. Se dividían en dos grupos, los rurales, formados por jornaleros y arrendarios, provocaron levantamientos campesinos para ocupar tierras, por otra parte las urbanas, la formaban los trabajadores de talleres artesanales y asalariados del sector terciario, estos vivian en condiciones de gran pobreza.

SEMANA 9

Francisco de Goya. Nació en el año 1746, en Fuendetodos, localidad de la provincia española de Zaragoza, hijo de un dorador de origen vasco, José, y de una labriega hidalga llamada Gracia Lucientes. Avecinada la familia en la capital zaragozana, entró el joven Francisco a aprender el oficio de pintor en el taller del rutinario José Luzán, donde estuvo cuatro años copiando estampas hasta que se decidió a establecerse por su cuenta y, según escribió más tarde él mismo, "pintar de mi invención".

A medida que fueron transcurriendo los años de su longeva vida, este "pintar de mi invención" se hizo más verdadero y más acentuado, pues sin desatender los bien remunerados encargos que le permitieron una existencia desahogada, Goya dibujó e hizo imprimir series de imágenes insólitas y caprichosas, cuyo sentido último, a menudo ambiguo, corresponde a una fantasía personalísima y a un compromiso ideológico, afín a los principios de la Ilustración, que fueron motores de una incansable sátira de las costumbres de su tiempo.

Pero todavía antes de su viaje a Italia en 1771 su arte es balbuciente y tan poco académico que no obtiene ningún respaldo ni éxito alguno; incluso fracasó estrepitosamente en los dos concursos convocados por la Academia de San Fernando en 1763 y 1769. Las composiciones de sus pinturas se inspiraban, a través de los grabados que tenía a su alcance, en viejos maestros como Vouet, Maratta o Correggio, pero a su vuelta de Roma, escala obligada para el aprendizaje de todo artista, sufrirá una interesantísima evolución ya presente en el fresco del Pilar de Zaragoza titulado La gloria del nombre de Dios. La época de Goya se dividió en 4 etapas:

• Primera etapa. Comenzó como pintor de la Real Fábrica de tapices. Los temas son intrascendentes y muestran una sociedad despreocupada e inconsciente a los graves acontecimientos que ocurrían.
• Segunda etapa. Se introduce en los círculos aristocráticos y cortesanos, es nombrado pintor de la familia real, sedeja influir por Velázquez.
• Tercera etapa. Su pintura se vuelve dramática y emocional, y en ella refleja las situaciones límite.
• Cuarta etapa. Refleja su subconsciente atormentado y son expresivas de su yo, despreocupándose del posible destinatario. Es la época de las pinturas negras.
  

SEMANA 8

Esta semana hemos conocido como fue la Independencia de Iberoamérica producida por los siguientes factores:

• Las ciudades iberoamericanas habían crecido en los últimos años, sobre todo las sedes de Audiencia.
• La clases medias estaban influidas por las ideas liberales, eran conocidas y debatidas en sus periódicos y círculos sociales.
• Los criollos (blancos de descendencia española), estaban apartados por las autoridades coloniales porque no podían ascender a los puestos importantes. Básicamente eran terratenientes y propietarios.
• Gran Bretaña apoyaba a los independentistas.

Las consecuencias fueron las siguientes, después de que el numero de países se duplicara (de 8 a 16):

• Las consecuencias sociales fueron desiguales, beneficiaron a los criollos, el resto de la población continuaron discriminados social y económicamente, también fueron beneficiados los esclavos negros, ya que la esclavitud fue abolida.
• Se adoptó la República como nueva forma de Estado.
• Hubo frecuentes golpes de Estado.
• Dependían económicamente de Inglaterra y Estados Unidos.

SEMANA 7

Esta semana hemos hecho el examen de los temas 0,1 y 2. hemos empezado con el tema 3 REFORMISMO BORBÓNICO Y LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN EN ESPAÑA, los borbones introdujeron las siguientes reformas políticas:

• El rey, era el único centro de decisión política, por ello construyó y reformó antiguos palacios.
• Felipe V centralizó en poder por medio de los Decretos de Nueva Planta.
• Se nombraron ministros o secretarios de despacho para dirigir los principales asuntos de gobierno: marina, hacienda y Estado.
• Se formó una alianza con Francia , lo que llevó a la firma de los Pactos de Familia y a la participación en la Guerra de los Siete Años.

También se produjeron reformas económicas:

• La mayoría de la población vivía en el campo dedicada a la agricultura de subsistencia básicamente.
• La mala distribución de la propiedad, dejaba las tierras en manos de los estamentos privilegiados.
• Se criticaban las propiedades de manos muertas y mayorazgos debido a la teoría de la fisiocracia por estar abandonados.
• El comercio de interior estaba dificultado por las aduanas interiores y las malas condiciones de las vías de comunicación.
• Se creó el cargo de intendente para organizar y comunicar las provincias entre sí.
• El comercio de exterior se realizaba mayoritariamente con América.
• La teoría económica mercantilista provocó que se desarrollaran los monopolios.
• Los gobiernos ilustrados favorecieron la industria popular.
• Las Manufacturas reales fueron creadas por los reyes para satisfacer sus necesidades.